乘除两步计算解决问题
乘除两步计算解决问题
教学内容：乘除两步计算解决问题
课本练习二十三第13—16题
教学目标：运用乘法和除法讲计算解决问题，通过练习使学生学会运用乘法和除法两步解决问题。
重难点：1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。
2、掌握乘除混合运算的运算顺序。
3、运用乘除法的知识解决两步计算的实际问题。
教学过程：
一、基本练习
1、23×2= 4×5÷2= 32×5－100= 63÷9=
105÷5= 800÷4= 9÷3×2= 1200÷4=
2、看了下面的数学信息，你能提出解决的问题吗?
妈妈买回36个苹果，吃了8个苹果，＿＿＿＿＿＿？
每个盘子4个梨子，有3盘，＿＿＿＿＿＿？
24本书，平均分给6个小朋友，＿＿＿＿＿＿？
3、你能根据要求的问题选择两个相应的条件吗？
（1）、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，两天一共吃了多少个？
A、第一天吃了8个 B、送给小红3个 C、第二天吃了6个
（2）、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，能分成几组？
A、每组6人 B、有36人 C、比一（1）班少2人
（3）、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，能坐几辆车？
A、有24人 B、每三人坐一辆碰碰车 C、走了三辆
二、巩固练习
练习二十三P13-16题
三、作业
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